Schulung zur Kabelbaummontage

Nov 20, 2023

Eine der größten Herausforderungen in der heutigen Fertigung besteht darin, qualifizierte Arbeitskräfte zu gewinnen und zu halten. Die Herstellung von Kabelbäumen ist keine Ausnahme. Tatsächlich listete eine Online-Stellenbörse im März mehr als 900 offene Stellen für Kabelbaummonteure auf.

Eine schnelle Schulung all dieser neuen Arbeitskräfte wird unerlässlich sein. Jetzt haben IPC und die Wiring Harness Manufacturer's Association (WHMA) ein neues Schulungsprogramm entwickelt, das Kabelbaumherstellern dabei helfen soll, genau das zu erreichen.

Das Programm Wire Harness Assembly for Operators (WHO) soll Arbeitern die Werkzeuge, Materialien und Prozesse vermitteln, die zum Zusammenbauen, Prüfen und Testen von Kabelbäumen erforderlich sind. Das Programm besteht aus 14 Modulen. Die ersten sieben Module sind obligatorisch und decken Themenbereiche ab, die für jeden Kabelbaummonteur von entscheidender Bedeutung sind. Dazu gehören Sicherheit; technische Dokumentation; Materialien und Komponenten; Werkzeuge und Ausrüstung; Drahtvorbereitung und -verarbeitung; sowie Inspektion und Prüfung.

Die restlichen sieben Module sind optional und beinhalten detailliertere Informationen zu bestimmten berufsbezogenen Aufgaben oder Technologien. Diese Module umfassen Crimpanschlüsse; Lötanschlüsse; Spleißen; Steckermontage; Koaxialkabel; Etikettieren, Sichern und Abdecken; und fertige Montageinstallation.

Studierende, die die Pflichtmodule und mindestens eines der optionalen Module absolvieren, erhalten ein IPC-Zertifikat, das sie als „qualifizierter IPC-Kabelbaumbetreiber“ ausweist. Diese Zertifikate sind zwei Jahre lang gültig und mit einer eindeutigen Identifikationsnummer versehen, die Arbeitgeber zur Überprüfung überprüfen können.

Es ist nicht beabsichtigt, dass die WHO als Spezialist oder Trainer eine Zertifizierung zum IPC/WHMA-A-620-Standard „Anforderungen und Akzeptanz für Kabel- und Kabelbaumbaugruppen“ erbringt.

„Die Zertifizierung war in den letzten Jahrzehnten das Herzstück unserer Bildungsprogramme, aber es gab Herausforderungen in der Branche, die durch die Zertifizierung nicht gelöst werden konnten“, gibt Dave Hernandez, Vizepräsident für Bildung bei IPC, zu. „Die Zertifizierung ist von entscheidender Bedeutung, um Herstellern dabei zu helfen, qualifizierte Arbeitskräfte zu halten, da sie dazu beiträgt, Personen mit einem bestimmten Wissensstand zu identifizieren. Sie hilft jedoch nicht unbedingt dabei, neue Talente zu entwickeln oder zu gewinnen. Sie bietet nicht unbedingt eine Schulung zu grundlegenden Fertigkeiten, wie man vorgeht.“ ein Beruf."

Die Studierenden können den Kurs in ihrem eigenen Tempo, von jedem Ort und auf jedem mit dem Internet verbundenen Gerät absolvieren. Die Schüler können rund um die Uhr auf den Kurs zugreifen und die Software merkt sich, wo jeder Schüler aufgehört hat.

„Es gibt auch eine Präsenzversion des Programms, bei der wir einem Ausbilder eines Herstellers alle erforderlichen Inhalte zur Verfügung stellen, um das Programm im Klassenzimmer zu unterrichten“, sagt Hernandez. „Studenten können weiterhin auf die Online-Aktivitäten und -Bewertungen zugreifen, um ihre individuelle Arbeit zu erledigen.“

Einige Hersteller bevorzugen möglicherweise einen Hybridansatz. „Das sehen wir bei unserem Schulungsprogramm „Elektronikmontage für Bediener“, sagt Hernandez. „Die Lehrer weisen den Schülern einen Abschnitt des Kurses zu, den sie selbst lernen können, und dann kommt der Lehrer zurück und bringt allen gemeinsam den Stoff bei.“

Der Kurs kann online, persönlich oder in einer Kombination aus beidem absolviert werden. Die Online-Version umfasst virtuelle Dozenten – professionelle Synchronsprecher unterrichten den Unterricht – Fotografie, Video und Animationen. Jedes Modul enthält außerdem ein Vokabular, auf das sich die Studierenden beziehen können.

Das WHO-Programm erfüllt diesen Bedarf. Der modulare Aufbau des Programms ermöglicht es Herstellern, den Kurs entsprechend ihren Bedürfnissen umzusetzen. Arbeitnehmer können beispielsweise alle 14 Module oder nur die ersten sieben und nur die optionalen Module absolvieren, die sich direkt auf ihre spezifische Tätigkeit beziehen.

Die Entwicklung des Programms dauerte mehr als ein Jahr. IPC und WHMA arbeiteten mit Fachexperten von rund 40 Kabelbaumherstellern zusammen, die den Organisationen dabei halfen, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu ermitteln, die Monteure für ihre Arbeit benötigen.

„Ohne die Teilnahme von WHMA-Mitgliedern gäbe es dieses Programm heute nicht“, sagt Hernandez. „Sie waren außergewöhnlich.“

Nachdem ein Rahmenwerk für das Programm entwickelt worden war, beriefen IPC und WHMA eine kleinere Gruppe von Fachexperten aus der Branche ein, um beim Verfassen und Überprüfen des Inhalts zu helfen.

IPC und WHMA verfolgten beim Moduldesign einen benutzerzentrierten Ansatz. Jedes Modul ist relativ kurz und in Unterabschnitte unterteilt. Die längste Aufgabe könnte zwei Stunden dauern.

„Die ganze Idee der Unterabschnitte besteht darin, es den Studierenden leicht zu verinnerlichen und den Herstellern die Umsetzung zu erleichtern“, erklärt Hernandez. „Hersteller können die Studierenden den Kurs auf einmal absolvieren lassen oder sie können die Studierenden in halbstündigen Blöcken über mehrere Wochen hinweg lernen lassen.“

Jedes Modul verfügt über ein Vor- und Nachbeurteilungsquiz. Die Vorprüfung soll den Schülern helfen, zu verstehen, wie viel sie über ein bestimmtes Thema wissen.

„Es ist auch eine Möglichkeit, den Schüler darauf vorzubereiten, den Inhalt des Moduls zu lernen“, sagt Carlos Plaza, leitender Direktor für Bildungsentwicklung bei IPC. „Durch die Fragen rücken Sie Schlüsselkonzepte in den Vordergrund. Wenn Sie diese Konzepte im Modul sehen, sind Sie bereit, sich diese Informationen zu merken.“

Die Nachbewertung misst, wie viel die Schüler gelernt haben, und vermittelt bei Bedarf ein Konzept erneut. Die Studierenden können nicht mit dem nächsten Modul fortfahren, bis sie den vorherigen Stoff verstanden haben.

„Wenn Sie bei der Nachbeurteilung eine Frage falsch stellen, werden Sie aufgefordert, auf die Schaltfläche „Überprüfen“ zu klicken. Dadurch wird ein Fenster mit Text geöffnet, in dem das Thema noch einmal behandelt wird“, erklärt Hernandez.

Jedes Programm verfügt über optionale praktische Aktivitäten, um das Gelernte zu vertiefen. „Wir überlassen es jeder Organisation, zu entscheiden, was sinnvoll ist“, sagt er. „Die Schüler können die Aktivität am Ende des Moduls alleine durchführen, oder die Hersteller können warten, bis mehrere Schüler fertig sind, und die Aktivität als Gruppe durchführen. Die Schüler können ein paar Module im Klassenzimmer absolvieren und dann ein halbes Jahr damit verbringen Tag in der Werkstatt.“

Derzeit befindet sich das WHO-Programm im Betatest. IPC und WHMA luden eine Auswahl erfahrener und unerfahrener Monteure sowie Vorgesetzte ein, die Module durchzugehen und Feedback zu geben. „Dieser Prozess ist wirklich wichtig, weil er hilft, die Probleme zu lösen“, sagt Plaza.

Der Kurs wird voraussichtlich bis Ende April abgeschlossen sein. Zum Zeitpunkt der Drucklegung hatte das IPC noch keinen Preis für die Schulung festgelegt. Allerdings kostete das Schulungsprogramm „Electronics Assembly for Operators“ für IPC-Mitglieder 200 US-Dollar und für Nichtmitglieder 275 US-Dollar.

Das IPC ist nicht die einzige Organisation, die Schulungsprogramme für Kabelbaummonteure anbietet. BEST Inc., ein gewinnorientiertes Schulungsunternehmen, bietet auch einen umfassenden Kurs zur Kabelbaummontage an.

BEST (kurz für Business Electronic Soldering Technologies) mit Sitz im Großraum Chicago zertifiziert Ausbilder und Techniker in verschiedenen IPC-Zertifizierungsprogrammen. Das Unternehmen verfügt über mehrere Schulungszentren im gesamten Mittleren Westen und Süden sowie ein mobiles Schulungszentrum. BEST bietet auch maßgeschneiderte Kurse zum manuellen Löten und Nacharbeiten von Leiterplatten an.

Wie das Schulungsprogramm des IPC soll auch der BEST-Kurs zur Kabel- und Kabelbaummontage den Teilnehmern praktische Erfahrungen in der Kabelbaummontage vermitteln. Es ist nicht darauf ausgelegt, eine Zertifizierung nach dem IPC/WHMA-A-620-Standard als Spezialist oder Trainer zu ermöglichen.

Der zweitägige Kurs besteht aus acht Modulen, die sich mit dem Lesen von Kabelbaumzeichnungen und Schnittlisten befassen; Drahtvorbereitung; Koaxialanschlüsse; Pin-Crimp-Anschlüsse; Schneidklemmanschlüsse; Drahtspleißen; Kabelschuh-Crimpanschlüsse; und Kleben und Bündeln.

Der Kurs wird durch eine Reihe praktischer Labore vermittelt. Die Studierenden können am gesamten Kurs teilnehmen oder BEST kann den Kurs individuell an die spezifischen Schulungsbedürfnisse eines Unternehmens anpassen. Die Studierenden verwenden branchenübliche Werkzeuge, darunter Drahtschneider, Abisolierer, Lötkolben und Testgeräte. Der Kurs ist in Übereinstimmung mit dem IPC/WHMA-A-620-Standard strukturiert, daher sollten die Studierenden vor der Einschreibung über praktische Kenntnisse des Standards verfügen.

Im letzten Teil des Kurses müssen die Studierenden einen kompletten Kabelbaum von Anfang bis Ende zusammenbauen.

Dieser Kurs kann an einem BEST-Schulungsstandort abgehalten oder vor Ort über das mobile Schulungszentrum unterrichtet werden. Absolventen des Kurses erhalten von BEST ein Abschlusszertifikat.

Der nächste geplante Kurs findet vom 10. bis 11. Mai statt. Für weitere Informationen rufen Sie BEST unter 847-797-9250 an oder besuchen Sie www.solder.net.